在判断推理中我们经常会遇到一类半真半假的题型，对于这类题型，同学们找不准做题的切入点，感觉比较耗费时间。那今天就教大家一种找目标句的方法，可以帮助同学们迅速找到做题的切入点，去解这种半真半假的题型。

【题型特征】题干中出现几个人，各讲了两句话，每个人所说的两句话都是一真一假。

【解题方法】看到这样的题型，我们可以寻找目标句，而且目标句一定为假。如果一个人所说的某句话同时涉及另一个人所说的两句话，那么就叫这句话就叫做目标句。因为题干要求每个人所说的两句话都是一真一假，所以目标句不能为真，目标句为真就会使得与它关联的两句话均为假，所以目标句一定为假。目标句为假能够帮助我们确定为真的句子，接着找与为真的句子相关联的内容就可以顺推快速解题了。

下面结合一道例题来感受一下。

【例题】幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”的游戏。马老师对小朋友们说:“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里。小朋友猜的情况如下:

情情说:“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”

可可说:“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”

安安说:“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”

老师告诉她们，每人都只猜对了一半。请问红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里?

A.红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉

B.红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉

C.红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉

D.红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉

【解析】D。我们可以看到题型特点，这里三个小朋友各说了两句话，条件还明确了每个人猜对了一半，也就是每个人说的两句话都是一真一假，符合上述题型特点，可以采用目标句的方法。

情情所说的第一句话“红球在最上层的抽屉”，提到两个概念“红球”和“最上层抽屉”，同时涉及了安安所说的“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉”这两句话，“红球”在前一句，“最上层抽屉”在后一句，所以可以确定情情的前一句“红球在最上层的抽屉”是目标句，为假，红球不在最上层，根据每个人说的话都是半真半假，可以得到情情后半句为真，黄球在中间，所以红球也不在中间，红球应该在最下层，最终得到篮球在最上层。因此答案应该选D。

学会了这种方法，相信大家以后再碰到这种半真半假类型的题目就能快速解出来了。