怎样使议论文反驳有力?
写驳论文固然要求作者善于反驳，写立论文大都也需要破立结合，反驳有力，因此反驳力是论证力的重要组成部分。强化反驳力，我们必须做到五个“要”。
一、要亮明“靶子”，有的放矢。文章反驳什么观点，必须在开篇文字里及早亮出，不能写了一两百字还让读者如坠云雾，不知文章要驳什么。即使文章由引述开篇，也要定向简叙，叙后立即亮出“靶子”，不能拖泥带水。例如《“三代内无大学生”是新“出身论”吗?》一文，题目中就蕴含了被反驳的靶子，开篇先用80多字简述写作背景：“最近中国人民大学公布该校的自主招生政策：将在自主选拔录取招生考试中实行‘圆梦计划’。其中要求被推荐的考生平时成绩排名为所在中学的前10%，且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。”紧接着就亮出“靶子”：“如此一件惠农好事，却有人发出另一种声音——如此‘优惠’，矫枉过正了吧，有点新‘出身论’的味道。事实果真如此吗?”至此，文章用了140多字，在简述背景的同时明确亮出对方观点——人大新政“矫枉过正”，是“新出身论”，这就亮明了“靶子”，一句“事实果真如此吗”由“立靶”简捷地转入“打靶”。
二、要抓住对方要害，精准放“矢”。被反驳的观点，有的偷换概念，有的以偏概全，有的是非混淆，有的背离事实……反驳时不能“以多取胜”，必须瞄准要害“发箭”，才能以少胜多，“箭”至理明。例如，上文作者以一句“有研究显示”转入反驳：“中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成，清华2010级农村生源仅占17%。在重点高校，中产家庭、官员、公务员子女则是城乡无业、失业人员子女的17倍。”文章以三个精确数字“发箭”，直指对方“矫枉过正”说，使对方观点在事实面前不攻自破，接下来的一句“在这种背景下，人民大学推出专门照顾农村户籍学生的‘圆梦计划’，我觉得非常有针对性”便写得顺理成章。针对对方的“新出身论”，作者由感性表述转入理性说理，引用名言强化反驳力：“这诚如罗尔斯在其《正义论》所阐述的，‘社会和经济的不平等安排，应该有利于最少受惠者的最大利益’。这也就是说，一项在形式上看似不平等的社会政策，如果它能够起到‘有利于最少受惠者的最大利益’的矫正作用，那么其实质仍是合乎公平正义的。”作者扣住“矫正”一词，透过“看似不平等”的外表，点出“有利于最少受惠者的最大利益”这一“实质”，讲清新政“惠农”内核，做到精准发“矢”，中其要害。
三、要善于分层反驳，多向中“的”。如同军事上从陆地、空中、海下多向打击目标一样，反驳也要设置不同层面和角度，具有多轮性，以强化反驳力。有一篇向《卖油翁》提出不同看法的文章，题目是《“手熟”是唯一条件吗?》，将名言“无他，唯手熟尔”作为“靶子”，从三个方向“射箭”：一是与韩国运动员相比，我国射箭运动员的刻苦精神并不差，却屡次败于对手，主要原因是韩国运用了高科技训练手段，由此可见，“手熟”+科学方法=高效成功。二是由体育竞赛转到诺奖获得者屠呦呦的研究经历：“当初，她曾和其他科研人员试了200多种中药，试验提取方式380多种，真可谓坚持不懈，呕心沥血，但青蒿的效果都不是最好。后来她在试验中更多地加入科技元素，改变常用的水煎熬法，采用沸点较低的乙醚在摄氏60度的温度下制取青蒿提取物，终于获得成功——这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%，它就是青蒿素。试想，如果她的团队一味地用旧法提取，‘手熟’是有了，刻苦的精神也可嘉，但试验还是不可能通向成功。所以，坚持不懈的刻苦精神和科学方法的运用‘一个都不能少’，两者的结合才是高效成功之道。”接着，作者又联系自己的学习生活巧妙一转，将在“题海”中连续“游泳”乃至精疲力竭以求“手熟”的做法与适当听音乐、散步和坚持“先浏览，再定题”等科学方法对比，对片面化、绝对化的“手熟”说进行第三轮“打击”。“‘手熟’+科学方法=高效成功才是成事之道”这一观点得到有力证明。这样，作者从体育竞技、科学研究和自身亲历三个层面连续“发矢”，赋予耳熟能详的名句以全面而丰富的含义，使“无他，唯手熟尔”的逻辑偏差得以纠正。
四、要遵循哲理思维，力求辩证。很多论题的逻辑偏差在于片面性、绝对化，我们在反驳纠偏时，更要注重辩证思维，该肯定的要肯定，该否定的则否定，行文说理切忌“一风吹”。
例如，有人对“沉默是金”提出异议，文章的题目是《沉默未必是金》，题目中的“未必”就具有辩证思维——该否定的是绝对化的全称判断“沉默是金”，不是对所有的“沉默”持反对态度。请欣赏文章的部分段落：
沉默有时是一种修养、智慧。受挫时要学会沉默——在沉默中镇定，在沉默中反省，在沉默中坚强，在沉默中撞击新的火花;成功时更需要沉默——在沉默中冷静，在沉默中清醒，在沉默中寻找新的起点，在沉默中确立新的目标。
但别再说沉默都是金。即使是金子，闲置久了，也会蒙尘落垢，何况人乎?心灵遭到扭曲时不能沉默，真理遭到践踏时不能沉默，甜歌烈酒燃起豪情时不能沉默。在色彩纷呈、波涌跌宕的时代，过分的沉默是肤浅，是另一种世故。生活中即使有短暂的沉默，也该是运筹调动语言的千军万马，寻找恰当的突破口，而不是一味呆在钢筋混凝土构筑的司令部。
风一旦沉默，就没有抖荡的思想;雷一旦沉默，闪电只是虚无的幻影;小溪一旦沉默，就会有冰茬儿贴上冬的封条。人生每一个路口的第一个驿站，你都要有自己的发言。
树是沉默的，轻风一来，就有绿叶婆娑的絮语;山是沉默的，但它草拟着渴望燃烧与冶炼的腹稿，等待掘进机浑厚的讲演。
你的话语应该是一缕贴合早春气息的柔风，弥合朋友间人为的小隙;你的表白应该是田野爆裂的豆荚，阐述绿色的构想与金色的成熟;你的辩答，应该是凭借原则的盾牌，迎承谈判桌上的唇枪舌箭;你的呐喊，应该是仰仗正义的力量，一腔热血澎湃的春汛潮水。
别再笼统地说“沉默是金”。该说就说，当歌则歌，该笑则笑，当哭则哭——这也是金!我们理应敞开胸扉表述自己，少一些隐晦，多一些坦露。阳光透过云层是一种表述，岛屿浮出海面是一种表述。人，只有在挣脱一层层自我束缚中才能实现超越。
我们要怎样的“沉默”，什么时候不该“沉默”?其中蕴含着怎样的人生价值和社会意义?对这些问题的回答，作者没有绝对化，而是用富有哲理的散文诗语言分析这些人生课题，行文中充满哲思和激情，从而使反驳有力，新意扑面。
五、要触摸当代热点，洞察时弊。例如，某地模拟考试要求以“进与退”为话题写一篇议论文。有位同学拟题《我们只能唱“一往无前”歌吗?》，这题目就有着反驳意味。文章开篇先对“进”作辩证分析，准确“立靶”，亮出文脉：
“进”是生气，大气，勇气，正气，当然是我们生活的主旋律。有人因此而断定：生活只能唱“一往无前”歌，“停一停”就是“畏缩不前”，“退一退”更是“落荒而逃”。
事实果真如此吗?“退”是否该让它们绝迹人生之路?回答当然是否定的。退，有时也很美丽，也是一种智慧。退有三种境界：退而待进;为进而退;以退为进。
文章接着逐层展开，边破边立，论据有文革时画家的经历、历史故事“退避三舍”等。文章如果到此收尾，则难免缺少当代气息，“驳”与“立”的价值意义未能得以揭示，文章的可读性因此就会减弱。作者深谙此理，在“总—分”后迅即转为“总”，让时代活水流入文章。请欣赏：
上世纪50年代“唯进是勇”论、“唯快是求”论盛行，“跑步进入共产主义”的口号流行，“一往无前”歌唱响……终于使经济发展进入歧路，让我们付出了代价;如今我们破“唯GDP是图”论，坚持“稳中求进”，体现出我们追梦的中国智慧。
综上所述，我们不能不顾实际、违背规律，一味地唱“一往无前”歌。审时度势，退而待进，为进而退，时机成熟以退为进，这是高超的处世哲学，美丽的处事智慧。在当前“减能”“转型”时期，面对“进”“退”两难之困，为了更好地“进”，何不选择一次“退”呢?
如此由古及今的“豹尾”，触摸热点、难点、痛点，使反驳与立论建立在鲜活的当代社会生活的审视分析之上，其“驳”与“立”的逻辑表现力自然是强大而令人信服的。(江苏省如东高级中学特级教师曹津源)
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