中国近现代教育著作梳理
中国近现代社会是一个历史大变革的社会，这一时期涌现出了诸多具有开创性意义的教育著作，各位备考教育学类的文职考生们，快和图图一起来看看吧~
《海国图志》：魏源著。他根据林则徐的《四洲志》增补而成《海国图志》，是我国一部最早研究世界历史、地理、及其他情况的系统著作，成为“中学与西学”之争的开端。
《劝学篇》：张之洞著。《劝学篇》系统阐述“中体西用”思想，迎合保守势力扼杀维新变法的需要，经朝廷倡导，广为传播。《劝学篇》分内外两篇，分别论述中学和西学：“内篇务本，以正人心;外篇务通，以开风气”，主旨则为“中体西用”。中学与西学的关系一般而言是“旧学为体，新学为用，不使偏废”。
《中外纪闻》《强学报》：维新派创办。1895年康有为等在上海发起创办《中外纪闻》，同年末上海强学会和上海强学会相继成立，《中外纪闻》改名为《万国公报》与上海创办的《强学报》分别作为两会的会报。之后，各种学会、报刊如雨后春笋，如梁启超在上海办《时务报》、严复在天津办《国闻报》等。各地的学会通过集会、演讲、出版书刊等形式宣传维新思想。民众性学会报刊的创办，不仅利于宣传变法，尤其意味着新思想、新文化开始向民众传播普及，与开办新式学堂相辅相成。
《大同书》：康有为著。康有为在1884年写了《大同书》，主张废除私有制，废除等级制，提出去国、去家，实行男女平等，是中国传统大同思想与近代空想社会主义的杂糅，表达了维新人士对普及学校教育的追求。
《变法通议·论师范》：梁启超著。1896年梁启超的《变法通议·论师范》是中国首次专文论述师范问题。在《变法通议》中又有《论女学》一文，指出女子受教育是女子的天赋权利和男女平等的保障。在《论幼学》一文中，为8——12岁儿童拟了一个教学程序表。
《趣味教育与教育趣味》：梁启超著。他首次在中国提出了“趣味教育”的概念。
《对于教育方针之意见》：蔡元培著。蔡元培于1912年2月发表，指出清末教育宗旨(“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”)与共和政体不和，提出公民道德教育、军国民教育、实利主义教育、世界观教育和美育“五育并举”的教育方针。成为制定民国初年教育方针的理论基础。
《教育独立议》《非宗教运动》：蔡元培著。1922年发表，阐述了他关于这一思想的看法：教育经费独立;教育行政独立;教育学术和内容独立;教育脱离宗教独立。
