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2022事业单位职测如何识别表意不明

上海 | 2021-06-08 09:54

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2022事业单位职测如何识别表意不明

在事业单位考试中病句辨析是一种常考题型,同时也是让许多同学头疼的一种题型。但是如果我们能够熟练掌握这类题目的一些常见的病句类型,了解出题人的出题规律,这样病句辨析对于我们来说就会非常容易了。那么接下来我们来总结一下在病句辨析题目中常见的一类设错:表意不明。句子表述要清晰明白我们完成句子的要求,但是如果句子不能够清晰的表达作者的意图令读者产生歧义,也就是对于一句话可以产生两种不同的理解,那么这样的句子就犯了表意不明的错误。表意不明主要有以下几种情况。

1、断句

例1:海贼王路飞

解析:可以理解为海贼王——路飞。也可以理解为海贼——王路飞。

例 2:这篇文章我写不好

解析:可以理解为这篇文章,我,写不好。或者这篇文章我写,不好。

2、词性不同

例1:门没有锁(n/v)

解析:既可以作为为名词即门上面没有安锁。也可以看作动词既没有锁上。

例2:学生代表小明(n/v)

解析:代表既可以作为名词也可以作为动词,

3、字音歧义

例1:还欠款一万元。

解析:既可以理解为已经还给别人欠款。也可以理解为没有还钱还在欠别人的钱。

4、多义词

例1看不起

解析:既可以理解为穷没钱看,也可以理解为表示轻视。

5、指代不明

例1:一出门就看见小红和小明的妈妈

解析:既可以理解成两人一个是小红,一个是小明的妈妈。也可以理解成是两个人的妈妈。

以上是表意不明的常见形式,下面我们通过一个题目来进行练习。

【例题】下列各句中,没有语病的一句是:

A.巴金写了许多优秀的反应时代风貌的作品。

B.我来到这个厂不久,就发现张主任对自己的办公条件比较关系。

C.这个苹果不大好吃。

D.她梳着辫子呢。

【答案】A

解析:指代不明,自己既可以指我也可以理解成张主任。排除。C停顿不同造成表意不明。苹果不大,好吃。或者理解成不好吃。排除。D多义词造成表意不明。梳着辫子可以有两种不同理解。

2022事业单位职测如何识别表意不明

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