一、提问方式:
下列选项正确的是/不正确的是 理解正确/不正确的 符合文意/不符合文意的是
二、解题思路:对比材料,甄别错误。
三、选项的特征:1.可以是原文原话2.可以是题干句子的同义转述
现在我们知道了如何判定题型、知道了解题要点,但是最关键的是如何识别选项犯哪一种错误呢,这就需要了选项的常见设错类型,主要有以下几种:
1. 无中生有:无端的出现新的名词和概念,或是无端的进行比较、过度推断、强加因果。
2. 正话反说:选项的说法和题干的说法相反/相悖(需要关注“是”、“不是”、“非”、“能”、“不能”等)
3. 混淆范围:扩大范围或是缩小范围(留意表示范围的词句)
4. 偷换概念:类似但又不相同的概念出现的时候(本属于A的情况,说成是B具备该情况,或者某事物对象具备的是A特征,却说成具备B特征)
5. 绝对表述:主要有两种,范围绝对和语气绝对(关注:必须、一定、不得不、只有……才等)。
6、 混淆时态:选项出现时态词留心观察,如过去、正在、将要等。
7. 混淆条件:充分条件和必要条件的混淆,选项出现条件关联词,如只要……就、
如果……那么、只有……才等。
知道如何识别这些常见陷阱以后,下面通过两个例题给大家巩固一下:
【例题1】在陪伴子女成长的过程中,很多家长都会遇到孩子撒谎或者隐瞒真实情况的问题。撒谎差不多算得上是许多父母最担心的子女不良行为,甚至比子女学习成绩不好更令他们惊慌、生气。如果说好多家长并没有很好地解决孩子撒谎的问题,至少他们大多予以重视,而孩子对家长隐瞒自身情况的问题则不仅解决得更差,也没有得到足够重视。
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