对很多同学而言，行测片段阅读是考试中的一只“拦路虎”，因为它的题干往往比较长，而考场上时间又比较紧张，一旦狭路相逢，在有限的时间里，很容易令人迷失在题干的字里行间，犹如“双兔傍地走”，分不清作者说的到底是“雄”是“雌”。其中，尤其是主旨观点题，题量占比大，需要我们在分析完题干之后准确而快速地抓住作者所表达的意图。今天，上海教育专家带领大家一起来认识一下主旨观点题的一些解题技巧。
首先，我们要带着任务去读题，从而避免无效阅读和重复阅读。题干中说了什么，想说什么，怎么说的，通过对文段的整体分析，明确句子和句子之间的关系，准确抓取作者意在表达的主旨观点。其次，带着找到的主旨观点比对选项。从四个选项里，选择与作者意图最一致的一个，特别是当我们陷入“好像两个都对”的尴尬时，要注意观察选项间的异同，结合选项间的区别帮助我们做出正确选择。接下来，我们通过例题来具体感知一下。
【例】在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下，如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，已成为我们必须面对的现实问题。试想，如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契，“仅止于几个人在书房中互相叹赏”，那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别?只有从“沉睡”中再出发，从“馆舍天地”走向“大千世界”，才能涵养出更具时代特色的、富有创新力的文化自信。
这段文字旨在强调：
A.中华民族拥有博大精深的传统文化
B.如何让文物“活起来”是我们必须面对的问题
C.文物应走出封闭状态，向公众开放
D.传统文化应加强与时代的连接
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