备考国考与省考的小伙伴都非常清楚，在行测言语理解与表达这个板块，语句表达定会涉及，但是上海教育发现大家衔接题把握的并不尽如人意，甚至说成了大家心中的“痛点”。接下来上海教育多年研究经验跟大家聊一聊怎么让语句表达中的语句衔接不再“痛”。
语句衔接不再“痛”，话题一致很重要。语句衔接题，会在一段话中挖出一个句子，让我们去填，怎么填是正确的，首先有一点我们必须清楚，那就是填进去的这个句子必须要和整个文段的话题一致，如果话题不一致的话，那么就是衔接不当了。怎么确定话题呢，找主题词这里。主题词是文段所围绕的话题，是文段核心围绕的论述对象，在确定主体词的过程中我们有两个方法，就是关注某个名词在文段出现的频率较高。另一个是找关键句的论述对象，抛开设空处，关注题干其它句子，有没有哪句话可以把作者的观点传递出来，然后从这个关键句里找话题。找准话题以后，遵循话题一致的原则，匹配到选项中，把话题不一致的排除，从而帮助我们确定最终的答案。
接下来我们看一道经典题目。
【例1】从化学的角度说，高分子材料在320度到820度之间的中低温燃烧情况下，会释放出十几种呋喃类物质，这些有致癌作用的物质统称为“二噁英”。通过实验发现，焚烧的温度低于320度或者高于820度，都不会产生二噁英。这就要求垃圾焚烧发电厂一次启用，持续稳定运行，不能频繁停炉。如果停炉，在降温过程中，温度从820度到320度之间的时间必须控制在三秒钟内，防止二次合成二噁英。所以，________________。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A.如果垃圾处理得当，发电时带来的“二噁英”问题基本上可以解决
B.考虑到环境成本，现在世界各国已很少使用焚烧法处理生活垃圾
C.垃圾无害化处理的实现有赖于焚烧炉高效稳定的运转
D.在建造垃圾焚烧发电厂时应采用精密的时间控制技术
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