二、作文题(根据题目所给材料和要求写作，本题共 70 分。)

　　【材料】

　　工作要“打卡”，做事要“留痕”。时值年末，各种工作 APP 煞是热闹。原本应该是“指尖上

　　便利工作”，在有些地方、有些单位却变成了“指尖秀”。什么工作都要对接 APP，什么工作都

　　要在指定的 APP、指定的公众号、指定的微信群里留下痕迹，不停地上传各种数据、小结、

　　图片，甚至还有收集点赞数和留言内容。

　　APP 等软件有个好处，上传的所有东西都可以归为所谓“大数据”，有了数据就可以打分，

　　有了分数就可以比出高矮胖瘦。这样，考评，奖优罚劣等，也就完全可以用“数字”说话了，

　　一切都似乎有了充分的“依据”，奖你罚你都没什么话好说。

　　比如，大学里考评大学生的网络文明、课堂文明、宿舍文明等，最简单的办法就是拍照

　　和打分，轻按手机，按时按量上传完成各种数据和图片。

　　“民不告官不究”，谁会吃饱了去查图

　　片是真的还是 PS 的、数字有哪些是经过调整和加工的。

　　还比如，考评教师发了多少论文、做了多少课题、获得了哪些奖项、课堂反响如何、同

　　事评价怎样，都可以“化作”一个个具体的阿拉伯数字，服也得服，不服也得服。对于大学生

　　和大学教师来说，玩玩 APP 可能易如反掌，但对于一些企事业单位尤其是街道乡镇社区工

　　作者来说，本来就工作繁琐，现在还要时不时地应付网络台账之类的下情上传。工作的泛“指

　　尖化”令许多基层工作者叫苦不迭。有统计显示，目前市场上开发的不少工作软件还存在兼

　　容性差、链接困难等问题，往往让使用者吐槽不止。

　　工作看照片，成果看分数，绩效看排名。工作做没做，先看手机留痕“有没有”，甚至在

　　有些人眼里干得好不如“晒得好”，这是另一种“花架子”，也是形式主义的新表现。工作是要

　　留痕，但痕留得如何，工作实绩是最好的回答，群众是不是满意是最公正的打分。

　　结合材料，辨证分析“留痕主义”的利弊，用 800-1000 字左右篇幅，自拟标题进行论述。

　　要求中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。

 

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