A.教育哲学研究与教育科学研究 B.理论研究与应用研究
C.定性的教育研究与定量的教育研究 D.教育政策研究与教育评价研究
E.教育学研究与元教育学研究
【答案】ABCE
【解析】本题考查教育研究的类型。杨小微(2002)从四个标准对教育研究进行了分类,根据研究的目的,将教育研究分为基础性研究与应用性研究;根据研究的对象是价值问题还是事实问题,将教育研究分为教育哲学研究与教育科学研究;根据探究范式的不同,将教育研究分为定性研究与定量研究;根据研究的层次不同,将教育研究分为教育学研究与元教育学研究。袁振国(2000)从两个标准对教育研究进行了分类,根据研究的目标或目的,将教育研究分为基础研究与应用研究;根据研究的方法,将教育研究分为定性研究与定量研究。故本题选ABCE。
39.关于教育研究在教育科学发展中的主要作用,下列表述正确的有( )。
A.促进教育改革的活力 B.发展和完善教育科学理论的基础
C.丰富科学研究活动 D.培养未来改革家的重要战略措施
E.更准确地解释教育现象
【答案】ABD
【解析】本题考查教育研究的意义。(1)教育研究是教育变革自身的要求。①教育研究是发展和完善教育科学理论的基础。②中国特色的教育科学体系的建立需要教育科学研究。(2)教育研究是促进教育改革的动力。①教育研究为提高教育质量与办学效益提供决策依据。②教育研究是培养未来教育改革家的重要战略措施。(3)教育研究是新世纪教育工作者的必备素质。①教育研究是教师专业化的要求。②教育研究是教育工作创新的要求。③教育研究是提高教育质量、形成独立教育教学风格的要求。故本题选ABD。
40.《中国教育改革和发展纲要》明确,高等教育要( )。
A.重点发展应用性学科和专业 B.提高思想道德水平
C.适度发展新兴学科、边缘交叉学科 D.掌握科学文化知识
E.稳定和提高基础学科
【答案】ACE
【解析】本题考查教育相关法律法规。《中国教育改革和发展纲要》明确,高等教育要基本稳定基础学科的规模,适当发展新兴和边缘学科,重点发展应用学科。故本题选ACE。