首先这种题型一般会在题干中给出一对看似矛盾的现象，然后让你对题干中出现的矛盾现象进行合理的解释，比如“小明是个男生，但他喜欢穿裙子出门”就可以作为一个简单的解释型的题干，其中看似矛盾的现象为“小明是个男生”和“小明喜欢穿裙子”。
解决此类题目的思路是：首先通过转折词或者转折语气定位题干中存在的矛盾现象，再针对矛盾现象给予合理解释。
合理的解释需符合下述两点原则：
1.收敛思维原则：该原则要求我们需要无条件接受矛盾双方，不能通过否定某一方的方式对矛盾给予解释;
举例：针对上文中说的小明是个男生但他喜欢穿裙子出门，如果有一个选项是“小明其实是个假小子(女孩)”;这个选项乍一看好像能够解释，但作为一道试题来说，它就不是个好的选项，因为它是通过否定了矛盾的前半部分“小明是个男生”来解释的，不符合我们所说的收敛思维原则;
2.涉及双方原则：即一个最能解释上述矛盾的选项应该是能够同时解释矛盾转折前后两个部分的;
举例：针对上文中说的小明是个男生但他喜欢穿裙子出门，如果有一个选项是“小明是苏格兰人”，那么这个选项并不能很好地解释，而“小明是苏格兰人，而苏格兰的男性有穿裙子出门的传统”则可以很好地解释，因为可以解释矛盾双方。
接下来我们通过两道题目进行具体讲解：
例1在A市，电动车在马路上随意闯红灯、走机动车道、随意变道和随心骑行等问题给交通管理带来了很大的压力。有人研究出了一种电动车的替代品——动力自行车，该款新车造型和重量都与自行车相近，使用氢动力，能耗上比电动车更划算。为解决A市电动车所带来的交通乱象，A市政府全面禁行电动车，并引入了这款动力自行车。然而一段时间后，A市的交通乱象并未得到明显改善。
以下哪项为真，最能解释上述矛盾?
A.原本骑行电动车的出行者在改骑动力自行车后照旧不守交通规则
B.动力自行车采用的是氢动力，人们对其安全性表示担忧，不愿意骑行
