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学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，称之为( )。

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互动协作

【答案】B【解析】维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。故答案选B。