1.社会政治制度的性质制约教育的性质。

　　2.社会政治制度制约教育的宗旨和目的。

　　3.社会政治制度制约教育的领导权。

　　4.社会的政治制度制约着受教育的权利和程度。

　　5.社会的政治制度制约教育管理体制。

　　总之，教育属于上层建筑的范畴，在阶级社会中不可能“超阶级”、“超政治”。