推断下文题是行测言语理解中的常见题型。这类题型常会提问“接下来作者最有可能讲述的是”，意为让考生选出紧接着题干的下一段话。常见的做题方法自然是要关注尾句，因为一般来说，下一句话所讨论的话题通常与上一句关系最紧密。但是，并非所有的推断下文题都能从尾句直接推断出答案，有些特殊类型就要对全文进行分析。以下例题即为所说的特殊类型。

　　例1

　　河的两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际，绿色的波涛逶迤而去，在天际同蓝天 连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上有两弯新月，看它沾满淤泥的漂浮的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。

　　作者接下来最有可能着重介绍的是:

　　A.叙述“河神”野牛的传说

　　B.描写草原上的其他野生动物

　　C.描写位于河岸上自己的家乡

　　D.描写河另一岸的美丽风光

　　【答案】D。华图解析：文段第一句提及河的两岸风光旖旎，第一句到第三句均在描述西岸草原风光，文段末句以野牛的视角将话题引向两岸。纵观全文，发现文段为总分结构。开头说两岸风光，描述完西岸之后又转向两岸，那么接下来应该描述的可能是东岸的风光。A项“河神”与尾句话题不相干，排除;B项“其他生物”未提及，排除;C项“家乡”未提及，无中生有，排除。D项“另一岸的美丽风光”符合总分文段的分布，故正确答案为D。

　　例2

　　就青少年网络成瘾这个社会心理痼疾，社会各界一直在努力寻找对策。相关科学研究从生物医学、心理学和社会学等不同角度阐释了游戏成瘾的生成机理并寻求相应的干预治理机制。生化科学家从生物医学角度研究发现，游戏成瘾应作为一种大脑神经多巴胺系统疾病开展治疗;心理学家从大量案例研究中揭示了游戏成瘾大多来源于缺陷人格、认知偏离、平衡内心世界和外界现实冲击的特定防御机制;社会学研究则关注游戏成瘾行为背后的国家政策、社会环境、家庭教育、亲子关系、学校教学、社会交往方式及重要的生活事件环境因素等。

　　接下来作者最有可能讲述的是：

　　A.社会学家分析青少年网瘾问题的成因

　　B.社会各界如何解决青少年网瘾问题

　　C.生化科学家研发治疗青少年网瘾的药物

　　D.心理学家提出解决青少年网瘾的对策

　　【答案】B。华图解析:文段首句指出社会各界一直在努力寻找解决青少年网络成瘾问题的对策。第二句提到相关科学研究从不同角度阐释了游戏成瘾的生成机理并寻求相应的干预治理机制。第三句从生化科学、心理学、社会学三个不同角度阐释游戏成瘾的生成机理。由此可见，文段为总分文段，第二句中提及的“生成机理”已在文中论述，则后文应按照前文逻辑阐述“干预治疗机制”。A项在文段已有论述，排除。B项论述社会各界如何解决青少年网络成瘾的问题，与文段衔接恰当。C、D两项分别从生化科学家和心理学家角度，论述解决青少年网络成瘾问题的解决办法，与文段提到的“社会各界寻求干预治理机制”衔接不当，排除。故本题选B。

　　通过两道题目，可以得到小结:当推断下文题题干为总分结构时，只看尾句确实无法得到准确答案，但只要结合文段逻辑，即可推测出下文。例如，首句提及A,B,C三项事物，而文段具体阐述了A和B，那么接下来就应具体阐述C。当尾句过长或仅为并列句中的一部分时，我们不妨观察一下题干是否为总分文段，说不定问题就能迎刃而解。