言语理解作为行测考试的重点内容，要引起我们的重视，其中的主旨观点题型更是重中之重，如何通过做题去提升我们对每个题目的理解呢?那就需要深挖每个题目，接下来上海教育就以一道具体的题目为例进行说明。
【例】大凡作诗填词，都是语言与情感互相迁就的过程。一位初学者最初萌生什么样的感情，选择什么样的句式来起手，是不可预知的。可是一旦他有了初步的构思，就总能在《唐宋词格律》这部书里得到适当的帮助。他会知道用哪些词牌适合表达怎样的感情，应该选择什么样的韵脚，以及怎样合理运用某些修辞方法，在面对特殊句法的时候不上当。如果读过足够多的古人诗词，具有一定的语感，就确实能在这部书的帮助下完成初次创作。它不能教人写出惊才绝艳的名篇，却以最大的诚意，防止你闹出各种笑话。
上述文字意在说明：
A.《唐宋词格律》因词调丰富而适合初学者使用
B.诗词创作实质上是语言与情感互相迁就的过程
C.《唐宋词格律》为初学者提供了非常好的帮助
D.诗词创作者须有充沛的情感及较高的文学修养
【答案】C。解析：文段开篇引出“作诗填词”的话题，告诉我们作诗填词，都是语言与情感互相迁就的过程，随后告诉我们“初学者”最初萌生什么感情和选择什么句式不可预知。紧接着通过转折词“可是”引出文段重点，强调“初学者”有了初步构思，就能从《唐宋词格律》里得到帮助。具体是什么样的帮助呢?后文进行具体解释，解释了这本书可以从“词牌”、“韵脚”、“修辞方法、“特殊句法”等方面为“初学者”提供帮助，后面通过如果举例，再次强调了确实可以为初学者提供帮助，也就是如果读过足够多的古人诗词，具有一定的语感，就确实能在这部书的帮助下完成初次创作，防止“初学者”闹出笑话。故文段旨在强调“初学者”可以从《唐宋词格律》里得到帮助。
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