安徽事业单位行测考试言语理解与表达会涉及片段阅读题型，其中主旨观点又是考查的重中之重，应当特别对待。有些主旨观点在题干中不会明确表达，比如像我们今天所讲的并列文段，有些题目就没有明确词语提示，需要我们具体分析题干，归纳得出作者想要表达意思，才更容易做题。我们通过两个例题来看一下：
例1.在古罗马帝国，当古罗马人不再是至高无上的族群，帝国的控制权转移到了由多民族精英组成的群体，伊利里亚人、高卢人和迦太基人继续传承和发扬着古罗马文化;在伊斯兰帝国，当阿拉伯人失去对伊斯兰世界的控制权，埃及人、伊朗人和柏柏尔人继续发扬着穆斯林文化;对欧洲帝国主义而言，当欧洲人失去了对全球的控制权，西方文化对印度人与非洲人的融合、渗透也不言而喻。
这段文字的主要意思是：
A.帝国的建立者失去主导地位后，他们创立的文化仍会得到传承
B.帝国的统治精英所传播的文化理念常常具有普遍和包容的特性
C.文化的多元性使帝国能够在单一的政治框架下纳入不同的种族
D.帝国对不同族群和人种的统治力主要体现在文化层面的控制上
【答案】A。解析：文段先介绍了古罗马帝国的古罗马人失去控制权后，其他人
继续传承古罗马文化;然后介绍了阿拉伯人失去对伊斯兰世界的控制权后，其他人继续发扬伊斯兰文化;最后介绍了欧洲人失去对全球的控制权后，西方文化仍在与各地文化相融。文段为并列结构，主要围绕同一个话题：地区曾经的统治阶级失去统治地位后，其曾经建立的文化仍在被传承，A 项与之一致。故本题选 A。
