行测可能性推理的题目想必大家并不陌生，削弱、加强型题目是可能性推理部分的重点。同学们在做削弱、加强型题目时是不是有时也会因题干中复杂的论证而苦恼?题干的论证如何快速整理，其实是有规律可循的。很多题干在形式上比较类似，我们把这些类似的题目归纳为不同的论证模型。今天上海华图教育带大家一起来学习常考论证模型之实践论证。

一、实践论证的识别我们先看一个例题：

疲劳驾驶是造成交通事故的重要原因之一，很多货车司机经常连续驾驶超过8个小时。因此交警在一些高速公路收费站设置检查站点，检查货车司机的疲劳状态，以减少货车司机疲劳驾驶的情况。

这个例题的题干首先提出了问题就是“疲劳驾驶是造成交通事故的重要原因之一，很多货车司机经常连续驾驶超过8个小时”，然后针对这个问题提出方案：在一些高速公路收费站设置检查站点，检查货车司机的疲劳状态，通过这个方案想达到目的：减少货车司机疲劳驾驶的情况。

这其实就是实践论证的特点：先有问题，然后针对问题提出方案来达到目的。

二、如何对实践论证的题干进行加强或削弱?1.如何进行削弱，我们通过下面两个选项来探讨一下：

A.交警检查只批评不罚款，许多货车司机依然我行我素

B.人体的疲劳状态很难有一个确切的评价和对比指标

这两个选项均起到削弱作用：

A项，“许多货车司机依然我行我素”说明，即使交警检查了司机的疲劳状态，也不能减少司机疲劳驾驶的情况，即采取了这个方案也达不到目的，起到了削弱作用;B项，人体的疲劳状态很难有一个确切的评价和对比指标，那也就意味着很难去检查司机的疲劳状态，即这个方案是不可实现的，起到了削弱作用。

2.那如何对题干进行加强呢?我们继续来看下面两个选项：

C.自从交警设置站点检查后，就很少司机疲劳驾驶了

D.人体的疲劳状态有一个确切的评价和对比指标