在行测中言语理解与表达部分有一类题型叫做句子排序，其题型特征明显，题干会给出若干个标有序号的句子，并进行提问“将以上句子重新排列，排序正确的是”。多数考生看到题干不知如何下手，并且正确率不高。其主要原因在于考生不能快速、准确找到解题突破口并熟练运用解题突破口筛选答案。今天我们就来讲解一下，近年来考试中句子排序题如何将“你、我”捆绑。

一、句子排序三技能——看选项，抓首句例题1①他也成为了国乒男队的扛旗人

②在东京奥运会中“小胖”樊振东成为热议的焦点

顺序应为②①——含指代词且指代不明的句子不适合做首句。

例题2①虽然从半决赛到决赛，每一次比赛中樊振东都打得有些艰难

②但是樊振东在这种困难面前也经受住了考验

顺序应为①②——含关联词的后半部分的句子不适合做首句。

例题3①因此，樊振东在国乒未来的发展当中一定会贡献自己的一份力量

②除了硬实力，在比赛的控场能力，临时应变方面也有了新的提升

顺序应为②①——总结性的句子不适合做首句。

例题4①原因在于赛前的充分准备和灵活的现场应对能力

②樊振东最终成功拿下比赛

顺序应为②①——具体说明原因、特征的句子不适合做首句。

总结：抓首句时，不适合做首句的句子主要有：含指代词且指代不明的句子不做首句;含关联词的后半部分的句子不做首句;总结性的句子不做首句;具体说明原因、特征的句子不做首句。

适合作为首句的句子：引出话题;提出观点;介绍概念。

二、句子排序三技能——关键词，定局部例题1①音爆会对地面建筑产生损害

②当飞机进一步加速突破音障进入超音速后，飞机最前端会产生一股圆锥形的音锥，听起来如爆破一般，所以被称为音爆