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上海市公务员考试言语理解与表达阅读理解部分，从近几年的考情来看，每年都会出现文言文阅读的考查，这是考生必须重视且突破的一个题型。文言文阅读想做好的核心就是根据上下文猜测文意,那么想要更好的猜测文意,就要对起到连接句子关键作用的文言虚词有一个很好的积累。

 

常见文言虚词及用法：

1.之

(1)代词。

①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称，译为“他”(他们)、“它”(它们)，作宾语或兼语，不作主语。

示例：爱共叔段，欲立之。 (《郑伯克段于鄢》)

②相当于“这个”、“这”、“这种”等。

示例：均之二策，宁许以负秦曲。 (《廉颇蔺相如列传》)

(2)助词。

①结构助词，定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间，可译为“的”，有的可不译。

示例：防民之口，甚于防川。 (《邵公谏厉王弭谤》)

②结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。

示例：宋何罪之有? (《公输》)

③结构助词。定语后置的标志。

示例：蚓无爪牙之利。 (《劝学》)

④结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。

示例：孤之有孔明，犹鱼之有水也。 (《隆中对》)

(3)动词。到……去。

示例：“吾欲之南海。” (《为学》)。

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