在历年公务员考试行测题目中，朴素逻辑一直是大家比较感兴趣但是又浪费时间的一种题目，它侧重考察考生的智力推理能力，更像是小时候我们做的趣味奥数题。那么拿到一道题后我们如何入手，如何找到突破口就成为了重中之重。接下来上海教育跟大家一同看一下利用元素出现次数最多的关联性信息作为突破口的解题方法：
一、元素出现次数最多若题干中我们可以找到某一个或某几个概念出现的频率次数比较高，那我们就认为他它极有可能作为一个突破口给我们一定的提示，帮助我们解题。接下来我们一起来看下面的例题感受一下它的作用。
【例题1】幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”的游戏。马老师对小朋友们说：“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里。小朋友猜的情况如下：
情情说：“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”
可可说：“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”
安安说：“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”
老师告诉她们，每人都只猜对了一半。
请问红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里?
A.红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉
B.红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉
C.红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉
D.红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉
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