四、讲授技能

　　1.讲授的意义：从两千多年前孔子讲学开始至今，讲授成了教学的最基本的方式。即使在教学改革呼声高涨的现当代，讲授仍然是教学中应用最普遍的方法。

　　2.讲授技能的类型：依据教学内容的不同，讲授技能主要有解释式、描述式、原理中心式和问题中心式等类型。

　　3.讲授技能应用的原则：

　　①讲授的目标要明确，准备要充分。讲授过程、结构要组织合理，条理清楚，逻辑严密，层次分明，运用多种语言技能和动作变化技能。

　　②增强对学生的针对性，如年龄、兴趣、背景、知识水平、认知能力等。

　　③注意讲授的阶段性，一次讲解时间不宜太长，一般不要超过15分钟。

　　④突出主题，重、难点和关键处要在讲解中加以提示与强调