在行测言语理解中，片段阅读的题量占比都非常大，它考查的主要是考生的阅读理解能力，问法比较多样，但是问法不同作答策略也就有所不同，从整体上来看，片段阅读当中，主旨观点题是重中之重，是同学们比较容易纠结的题型。同学们往往对于主旨观点题中的对策选项比较纠结，到底什么时候选择对策性的选项呢?接下来我们就学习主旨观点题中的“隐性主旨”的解题方法。隐性主旨中作者想表达的主旨往往在材料里面没有呈现，是需要我们自己归纳概括的。

隐性主旨的题干往往会呈现出以下几种行文脉络，以及相应的解题方法：

1.提出问题--分析危害 重点：解决问题，避免危害。

2.提出问题--分析原因 重点：针对原因，解决问题。

3.重要性--缺陷 重点：完善重要性，弥补缺陷。

例1蓝藻本身没有多少危害，就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时，一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气，另一方面也阻隔空气中的氧进入水体，导致水体中溶解氧严重不足，造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用，导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体，造成严重的水体富营养化状态，为蓝藻的暴发提供了得天独厚的条件。

这段文字意在说明：

A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体

B.蓝藻暴发会影响生态平衡以及水资源开发

C.治理水体污染是控制蓝藻暴发的根本措施

D.适当引种蓝藻吸收氮磷元素以优化水环境